كيف ينشيء الآباء الأكفاء أبناء عظاما2

-        استمع في صمت:
-ان الاستماع الصامت يساعده في الانتقال من المرحلةالسطحية إلى العاطفية0

-         فالرسائل الصامتة تعني(أنا توّاق للاستماع لك 000لأي شيء تريدأن تقوله)0

-        ولايعني الاستماع الصامت الصمت التام بالضرورةعليك بالتجاوب
بالايحاءات والابتسامات وهوسيواصل كلامه.
المشاركة

-        ..وذلك بالأسئلةغيرالمحددةمثل..ماذاحدث بالمدرسةاليوم؟

-        واحتفظ بهدوءك ولاتظهراي انفعال مبالغ فيه فقدجاءك ابنك طواعية ليفضي بدخيلة نفسه فافعل عكس ماتدفعك اليه مشاعرك.
الاسترجاع.
.لاتخمن مايقصده ابنك لكن اكدله انك تسمعه وتفهم مايشعربه باعادة صيغة بعض الاسئلة حتى يشعربالرعاية والصداقة الحميدة.

قبل ان ندخل في العنصر الثاني ننهي الحديث عن التواصل .....بالسؤال التالي :
كيف تعرف ان قدرتك على التواصل تحسنت؟[
لا تتوقع قول مباشرمن طفلك (شكرا نحن الآن نتواصل!!)ولكن توقع علاقةافضل مع ابنك..هذاالابن الذي قمت بمساعدته باخلاص ليخطونحوعالم الكبار.
طلب بسيط : ارجوا القراءة بتمعن فهذا تلخيص وستجدون فيه الفائدة العظيمة بحول الله تعالى .

تشجيع النموالفكري

انتبه :

طرق شخص ما الباب على امرأة ...هل من خدمة اقدمها لك ياسيدي؟نعم:إنني ابحث عن هذا الرقم وأشارت له في الشارع المقابل..مضى الرجل وهو مرتبك ولم تكن المرة الاولى التي يذهب فيها للمنزل الخطأ..كان في حالة من الذهول وهذا منذ أن كان في الثانوية فسلوكه غريب وشخّصه الاطباء انه مصاب بانهيار عصبي مماجعله لايتم تعليمه الدراسي وقال عنه اساتذته انه بطيء وانطوائي وعصبي وغارق في بحر الاحلام الحمقى..

من كان هذا البائس غير المتكيف..عجباًانه) البرت اينشتاين(
بالتأكيد انه أعظم مفكر في عصره.

ان الاستيعاب الاعمى للمواد الدراسية وحفظهاعن ظهر قلب ثم القائها بأوراق الامتحان بغيةالنجاح فقط لاينتج عنه ابناء اذكياء انهم يستجيبون فقط.
يقول احدالمختصين انه اعطى لمجموعة من الطلاب الامريكين اختبار الرياضيات للقبول لجامعة يابانية كان الاختبار مكون من أربع مسائل على خطوات وكانت النتيجة..لم ينجح احد..لأن الطالب لم تكن لديه القدرة على التفكير الابداعي التحليلي المطلوب..
اذن ماالحل للحالة المؤسفة لاوضاع النظام التعليمي ؟
الحل هو أنت.
.لان غالبية المدرسين لايقدرون التفكير التصوري بنفس مستوى تقديرهم للدرجات..
ان نجاح ابنك يتوقف عليك لاعلى المدرسة كي تمده بالحافز الفكري والتوجيه السليم في بيئة فكرية ثرية تُقدرالتفكيرالنقدي الابداعي.

سنرى في هذا الفصل كيف ان الآباء والامهات اللذين قابلناهم قد دفعوا أبنائهم ووجهوهم الوجهة السليمة وساعدوهم على تنمية مهارات نظامية دورا ًخطيرا ًفي نجاحهم الأكاديمي.
التفكير الابداعي النقدي:

سيواجه أبناؤك اثناء مشوار حياتهم دائماً مواقف جديدة تتطلب منهم ان يفكروا بطريقة ابداعية انتقادية كل ماعليك هو اتاحة بيئة منزلية تشجع الابداع.. بيئة مسموح فيها بالافكارالحرة والمبتكرة بل المجنونة ايضاً بيئة تشجع كل هذه الافكار.
أحدالآباء التحق ببرنامج قومي ممتاز يسمى أوديسا من الذاكرة (وهو برنامج يشجع على التفكير الابداعي ومعالجة المشكلات.مايميزهذاالبرنامج انه يجب ان يتم بأيدي التلاميذانفسهم
.ملاحظة :الكاتب امريكي لذا يتحدث عن مجتمعه ...
إليك التعهد الذي ينص عليه البرنامج (دعني اكون أنا الباحث عن المعلومة، دعني أُبحر في الطرقات المجهولة دعني أستخدم قدرتي على الابداع حتى اجعل من العالم مكاناً أفضل كي نحيا به)
الذكاء:
دعنا نتخلص من خرافة الذكاء الفطري ومن تلك الفكرة الخاطئة التي تقول (كل شيء تولدبه يظل متلازماً لك(
معدل الذكاء:
ان الذكاءيختلف تماماً عن معدل الذكاء،لقدوجد(روبرت ستيرنبر)وهو استاذعلم النفس بجامعة (يل) أن العلاقة بين الذكاء الموروث, والآداء الحياتي ترتبط ارتباطا ًوثيقا ًبالمقدرةعلى تطبيق القدرات الذهنيةوأيضاً بالمقدرةعلى التفكيربأسلوب جديدعن مواجهةتحديات جديدة.
إليك بعض ماينصح به الخبراءالآباءوالامهات :
- عليك برقابةشخصيةابنك لتعرف من أي